裕安区开展初中道法优质课下乡送教
2026年9月16日,为缩小城乡教育差距,实现优质教育资源共享,裕安区教师发展中心精心安排了道德与法治优质课展示交流活动,三位道法骨干教师走进城南镇凤凰河学校,为该校师生带来了三节精彩纷呈的精品课,以城乡教研联动的方式,共促课堂成长。
本次活动以“送教下乡,携手同行”为主题,旨在通过优质课例的示范引领,提升农村中学道法学科的教学质量。活动中,三位送教教师分别展示了《人的社会化》、《我们都是社会的一员》和《网络生活新空间》三节课程,内容同属“走进社会生活”单元,但各有侧重,从认识社会、认识自我到理性参与网络,层层递进,引人深思。
在《人的社会化》一课中,教师从学生熟悉的生活经验切入,通过问题链引导学生思考人是如何从“生物人”成长为“社会人”的,强调了家庭、学校、社会在个人成长中的重要作用。而《我们都是社会的一员》则通过“三环节导航”模式,帮助学生联结社会、明晰身份、践行担当。在《网络生活新空间》一课中,教师以“如果没有网络”为假设,引导学生辩证看待网络,理性参与公共生活,做网络生活的主人。
课堂上,学生们积极参与,热情高涨,从专注聆听到小组讨论,再到起立发言,每一个环节都充满了思考。凤凰河学校的道德与法治教研组教师也全程听课记录,认真观摩,将课堂关键环节及感悟详细写进听课本,为后续教研活动积累了宝贵的素材。
活动结束后,教师发展中心特别组织了磨课环节。初中道法教研员沈霁与三位送教教师进行了深入的交流与探讨。教研员从教学目标设定、教学内容组织、教学方法选择、课堂互动设计等多个维度对三节课进行了细致点评,并提出了宝贵的改进建议。三位教师积极交流想法,共同对课程进行了进一步的优化与提升,旨在提高课程质量,为即将送往市里参赛做好充分准备。
此次送教下乡活动不仅为农村孩子打开了视野,让他们看见了更广阔的社会生活,也为本校道法教师提供了可参照的教学样本,促进了城乡教育资源的均衡分配。裕安区教师发展中心将继续组织类似活动,推动城乡教研联动常态化,让优质教育资源真正走进农村学校的日常教学。
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