聚焦二轮复习痛点，共探语文备考新路径

为精准把握2026年高考命题趋势，优化高三后期复习策略，提升备考工作的科学性和实效性，促进区内校际教学交流，3月17日，由裕安区教体局教师发展中心主办、城南中学承办的高中语文复习课研讨活动如期举行。来自全区各高中的语文骨干教师齐聚一堂，在高三二轮复习的关键时期，共研教学良策，共话备考智慧。本次活动由区兼职教研员王莉莉老师主持。

课堂示范，展现教学新思。城南中学钱晓兰老师以《打破套路，回归文本》为题作示范教学，聚焦新高考“反套路、重素养”的命题导向，引导学生回归文本本质，强化思维训练；新安中学翟悦老师则以《“词”无定义，义随“境”生》为题，从言辞语境、情感语境、文化语境三个层面，指导学生深入理解语境与语义之间的内在联系，课堂逻辑清晰，富有启发性。

智慧碰撞，激发育人思考。观摩课后，与会教师围绕两节示范课展开热烈交流。大家一致认为，钱老师的课视角新颖、训练扎实、学生参与度高、复习指导精准；翟老师的课讲解细腻、探究深入、逻辑层次分明、紧扣课标要求。同时，老师们也就“如何有效培养语感”“二轮复习时间紧张，如何兼顾效率与语文味”等问题展开深入探讨，现场研讨氛围浓厚。

专家领航，指引备考方向。区教体局教师发展中心副主任刘晓武对两节课进行了点评。他指出，钱老师的选题精准，课堂突出文本意识、强化审题意识、聚焦思维过程，亮点突出；同时建议在思维训练中进一步加强文体意识，提升训练整合度，让不同层次的学生都能有效提升。对于翟老师的课，他充分肯定其课堂结构清晰、专业性强、符合语言品读的维度，指导价值高，并就部分细节问题提出思考，引发热烈讨论。最后，他对本次活动给予高度评价，并希望未来此类教研活动能实现更广泛的参与和更深入的实效。

思想的碰撞，激荡出前行的火花；真诚的分享，凝聚成落地的力量。此次研讨会不仅是一场高质量的备考交流，更是一次裕安语文人秉持教育情怀、肩负育人使命、携手共进的生动实践。