“衔”而有道 “接”续未来 六安市雷锋路小学开展幼小衔接系列活动

为扎实推进幼儿园与小学的科学衔接，助力幼儿顺利适应小学生活，近日，六安市雷锋路小学携手天盈星城幼儿园、锦绣华府幼儿园、香格里拉幼儿园、水云涧幼儿园及智慧屋幼儿园，共同开展了以“‘衔’而有道 ‘接’续未来”为主题的幼小衔接活动。此次活动聚焦大班幼儿，通过多元体验与深度交流，为孩子们打开了一扇通往小学新世界的大门。雷锋路小学校长刘芳，副校长吴晓荣，雷锋路小学教师代表及五所幼儿园部分教师参与了活动。

校园探秘：开启小学初印象。4月24日- 25日上午，阳光倾洒，幼儿园大班的孩子们在老师的陪伴下，带着满满的好奇与期待，如同小探险家般踏入雷锋路小学的校园，开启了一场充满惊喜的校园探秘之旅。校园里，少先大队委的“小向导”们早已翘首以盼，他们热情洋溢地迎接每一位小朋友，宛如一群亲切的小天使，带领大家穿梭于校园的各个角落。整洁有序的校园环境，明亮宽敞的教室，摆放整齐的课桌椅，充满创意与文化气息的多彩廊道、设施齐全的活动教室……每一处都让孩子们眼前一亮。他们睁大眼睛，仔细观察，努力寻找着小学与幼儿园的不同之处。每到一处，孩子们都认真聆听“小向导”的讲解，并积极参与互动，不时提出各种有趣的问题。在这次探秘中，孩子们对即将开启的小学生活充满了向往和憧憬。

课间趣玩：沉浸活力校园时光。参观完校园后，大队委的哥哥姐姐们又带着幼儿园的小朋友们来到操场，体验小学大课间的欢乐时光。操场上，孩子们一起猜拳、在彩色格子间欢快跳跃、尽情奔跑，欢声笑语回荡在校园的每一个角落。随着课间铃声响起，小朋友们迅速有序地整队集合。他们站在操场边，好奇地看着哥哥姐姐们整齐划一地做着课间操，小手小脚也不自觉地跟着比划起来，脸上洋溢着兴奋和期待的神情。在这里，孩子们提前感受到了小学课间的活力与欢乐，进一步加深了对小学生活的向往。

课堂观摩：初识小学学习规范。为了让幼儿园的孩子们更直观地了解小学课堂的学习规范，一（1）班的左家萍老师和一（6）班的谢婷婷老师精心准备了两节生动有趣的课堂礼仪常规展示课。课堂上，小学生们以规范的动作展示了学习用品的摆放、课前准备、组织口令、师生问好、读书和写字姿势、课堂互动等环节。他们精神饱满、自信大方，每一个动作都标准而熟练，充分展现出了良好的班级精神风貌。在场的幼儿园孩子们被这一幕幕精彩的展示深深吸引，他们目不转睛地看着，不时发出惊叹声。通过这次观摩，孩子们对小学课堂的学习规范有了初步的认识，也更加坚定了他们成为一名优秀小学生的决心。

双向对话：共探衔接“关键点”。活动的高潮部分是一年级老师代表和幼儿园老师们开展的幼小衔接沙龙活动。雷锋路小学左家萍和程芳琴结合多年的教学经验，详细介绍了幼小衔接过程中需要注意的事项，包括学习内容的过渡、行为习惯的培养、心理调适的方法等。她们通过生动的案例和实用的建议，为幼儿园教师们提供了宝贵的参考。幼儿园的教师们认真倾听，并积极提问。紧接着，吴晓荣对本次活动进行了总结。她强调，幼小衔接是教育体系连贯性的重要体现，关乎着孩子们的健康成长和未来发展，就像一座桥梁，连接着幼儿园和小学两个重要的教育阶段。交流接近尾声时，刘芳对本次幼小衔接活动给予了高度评价。她表示，学校将继续加强幼小衔接工作，不断探索创新形式和有效方法，为孩子们的顺利过渡提供坚实有力的保障，让每一个孩子都能在温暖与关爱中开启新的学习征程。

活动在温馨而热烈的氛围中圆满落下帷幕，最后大家一起合影留念，将这美好的时刻永远定格。此次幼小衔接活动，不仅让孩子们近距离地感受了小学的学习生活环境，激发了他们对小学生活的向往和热爱，更为幼儿园和小学之间的深度交流与合作搭建了一座坚实的桥梁。

“衔”而有道，“接”续未来。六安市雷锋路小学将以此次活动为契机，不断完善幼小衔接工作机制，持续关注孩子们的成长需求，为他们的未来发展奠定坚实的基础。相信在不久的将来，孩子们一定能够迈着自信、从容的步伐，开启新的学习生活篇章，在知识的海洋中茁壮成长。（朱娉娉）