书香润校园 经验共成长 紫荆小学赴合肥市望湖小学开展阅读教育交流活动

为深化书香校园建设、创新阅读课程体系，4月22日， 在世界读书日来临之际， 紫荆小学阅读推广工作小组赴合肥市望湖小学开展交流学习活动。双方围绕图书馆文化建设、阅读课程开发等主题展开深度对话，共探阅读育人新路径。

活动当天，望湖小学副校长谢学梅、教导处主任罗璐及图书馆总馆长李玲热情接待了紫荆小学教师团队。

在参观校园与图书馆的过程中，望湖小学“以书育人”的浓厚氛围令交流组印象深刻。

随后，李玲馆长以《图书馆功能布局与文化建设》为题，分享了该校图书馆的空间设计、资源管理及阅读活动案例；罗璐主任则系统介绍了望湖小学“全阅读课程”的实施体系，强调通过跨学科融合、家校协同等方式全面提升学生阅读素养。

在互动研讨环节，双方教师结合实践经验展开热烈讨论。紫荆小学代表重点介绍了本校“主题阅读月”“师生共读计划”等特色活动，并就“如何激发学生自主阅读兴趣”“图书馆与课堂教学联动”等议题与望湖小学教师深入交流。

观摩课上，望湖小学教师执教的《大林和小林》整本书阅读课，通过任务驱动、角色演绎等策略，生动展现了深度阅读教学的创新方法；低年级绘本课《安的种子》则以情境化教学为亮点，以游戏化互动引导学生感悟阅读乐趣。两节课例为紫荆小学教师提供了可借鉴的实践模板，也为后续阅读课程优化注入新思路。

紫荆小学表示，此次交流不仅拓宽了阅读教育视野，更坚定了“以图书馆为育人载体”的建设方向。未来，学校将进一步完善图书馆资源体系，探索“阅读+实践”融合课程，为学生打造更优质的成长环境。

此次跨校联动，既是教育智慧的碰撞，亦是书香育人的共进。两校约定未来将建立长效合作机制，携手推动阅读教育高质量发展。