裕安区狠抓学前教育课题研究显成效

近年来，裕安区教体局高度重视学前教育课题研究工作，建立较为完善教科研队伍和制度，常态化开展课题研究研究工作，取得了显著成效。

1月25日，裕安区金马幼儿园申报的安徽省教育装备课题《“淠史杭精神”融入幼儿教育的实践探索》在梅花小学顺利开题。

该课题围绕党建引领学前教育发展专题，开展将六安本土红色文化——淠史杭精神融入幼儿教育的实践探索。在开题论证会议中，课题负责人代表课题组做开题论证报告。她从课题的研究背景、研究目标、研究内容等方面向专家组进行了介绍和陈述。随后，专家组本着科学严谨、求真务实的态度，结合开题报告就课题的价值和可行性进行评议和研讨。专家组一致认为该课题立意新、切口小、定位准，能立足于本地区红色文化，结合幼儿年龄和认知特点，培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，具有很好的理论研究和实践研究价值，填补了“淠史杭精神”在幼儿园学习和传承的研究空白。专家组还就研究目标的精准和人员分工的细化等方面提出意见和建议，帮助课题组进一步完善研究方案。

课题研究是提高幼儿园保教质量的有效手段，是对保教工作中存在问题的理性探索和有效解决，更是提升幼儿教师专业水平的有效途径。此前，裕安区学前教育课题研究工作发展缓慢，多年申报课题不成功。2019年以来，区教体局重视学前教育课题研究工作力度逐年加大，要求幼儿园通过多种形式开展课题的申报和研究工作，取得了较大进展。目前，全区成功申报并开展研究的省、市级课题10余个。

在今后的工作中，裕安区教体局加大工作力度，强化过程监管，推动成果运用，将学前教育课题研究走深，走实，以课题的凝练成果引领全区学前教育不断发展。（红鸣）