裕安区义务教育均衡发展工作亮点突出

近年来，裕安区全力推进义务教育均衡发展工作，积极落实政策，夯实工作责任，义务教育均衡发展工作亮点突出，成效明显。

财政保障，持续投入。裕安区加大教育财政保障，持续投入。实施学校标准化建设，重点加强对薄弱学校的改造，全面改善办学条件。义务教育财政经费保障实现法定增长要求。

2009-2012年，大力实施中小学校舍安全工程。共投入项目资金39949.33万元，新建及改造校舍面积252018平方米、运动场地面积168010平方米。2009-2013年，推进学校标准化建设。投入资金47389.97万元，用于教学仪器设备采购。2014年以来，实施薄弱学校改造计划，投入建设资金14763万元。其中建设教师周转房483套。加大标准化建设升级改造力度，共投入资金74575.9万元，改善义务教育阶段学校的办学条件，其中，投入资金63277万元，新建校舍和运动场地617358平方米；投入资金11298.9万元，对180多所学校进行设备更新升级。2014-2016年，义务教育预算内经费拨款268079万元。2017年，再追加2600余万元用于校园文化建设，4000万元用于义务教育农村学生营养改善计划实施，2亿元用于城区义务教育第二个“三年行动计划”学校重点建设项目，4080万元用于购置信息化设备、教学装备升级和智慧校园建设。持续投入也有力的缓解了城区学校大班额现象，三年来共增加城区和中心镇学校学位5244个。

关注弱势，重点扶助。近年来，裕安区已建立以“奖、贷、助、补、免”等多种形式的多元化的学生资助体系，完善管理，建档立卡，精准扶贫，切实解决贫困学生学习和生活问题。2014-2016年，裕安区24.95万余名义务教育阶段学生享受免除学杂费补助公用经费，免杂费补助公用经费计18321万元；17.92万余名农村义务教育中小学生拿到了免费教科书，中央补助资金共计2083.44万元。5600名学生享受家庭经济困难学生寄宿生生活补助，补助资金700万元；三年来义务段共有建档立卡贫困小学生6872名、中学生3686名获得了政府精准扶贫资助每年316.74万元；通过政府倡导，中国太平保险集团“结对助学”项目和裕安区慈善“双百花”项目，2590名学生受到资助，资助资金共计266.55万元。裕安区学生资助工作连续三年在市民生工程考核中获得一等奖。三年来城区及部分中心镇共接纳随迁子女21198名学生就学。建立农村留守儿童之家289个。建立了具有15名专业资格心理咨询师组成的裕安区未成年人心理健康教育工作中心。建立学校心理咨询室125个。2014-2016年“三残”儿童入学率分别达到94.55%、95.30%、95.76%。

素质教育，丰富多彩。裕安区各校开展的运动会、文艺汇演、经典诵读、演讲比赛、科技夏令营、军事夏令营、研学旅行等集体主题活动，形成了特色化制度化。定期举办中小学生书法、绘画、乒乓球、棋类比赛、小学生足球联赛、田径运动会和鼓号队展演、校园科技节、校园文化节、科普教育和社会实践等活动。共有“全面发展，素质培养”18个方面教育活动项目，作为区级政府教育表彰项目。涌现出了像顺河镇平安希望小学文学社，十二中少年诗社，六安九中艺术团，丁集学校珠心算兴趣班，狮子岗乡杨店小学茶道鉴赏实践课，城北小学少年网球队，城北小学、苏南中学足球兴趣小组，城北第二小学机器人足球俱乐部，解放路小学鼓号队，城南镇中心小学少年宫活动，具有区级有影响力的活动项目。共12个学生社团、兴趣小组和特色活动，获得市级以上表彰奖励。区教育局获得全国艺术教育先进县区称号，城南镇中心小学、天峰初中荣获“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀学校”称号，天峰初中、苏南中学被授予全国青少年优秀俱乐部学校，城北小学被授予省级体育传统项目学校。第十五届全国中小学信息技术创新与实践活动决赛中裕安区中小学团体代表队获得一等奖1个，二等奖2个的可喜成绩。三年来义务教育学校全面发展素质教育方面，共获得省和国家级32项、市级41项奖励表彰，区级设置开展的活动和奖项327校次。

教师培训，效果显著。裕安区成立了区教师发展中心和乡镇教师研修中心，构建了高等学校、区教师发展中心、乡镇片区研修中心、基层学校四位一体的乡村教师专业发展支持服务体系。变革教师培训方式，实现培训形式多元化，培训对象全员化，同时，切实保障培训经费，确保培训成效。2014年，裕安区《中小学教师培训模式创新与实践》项目被省教育厅批准为省中小学教师队伍建设改革示范项目；2016年，作为省首批省级教育信息化区域综合试点区域，裕安区实施的《校本培训与网络研修促进教师专业发展》通过省级验收；2016年，在省首批十八个“国培计划（2015）——中西部项目和幼师国培”项目评比中，裕安区置换脱产研修项目获得第一名、网络研修项目获得第三名、送教下乡项目获得第四名，因培训绩效突出，当年，裕安区在教育部组织的“国培计划”项目调研中深受好评，裕安区“基于微课程的三环六步式混合研修”被教育部遴选为省“国培计划”两个优秀案例之一；2016年，裕安区教师进修学校经安徽省教育厅推荐，被上海市教育委员会、浙江省教育厅、江苏省教育厅、安徽省教育厅联合确定为“长三角名校长（教师进修学校）研修实践基地”。三年来培训教师2.8万人次，每年农村中小学教师全员培训率99%，国家和省市级培训农村及薄弱学校教师参训率达100%，裕安区中小学教师的整体素质获得了极大提升，带动了教育教学管理与质量的全面提升。（万继胜）