苏埠镇中心学校2024年度春学期教育工作总结

一、 基本情况

2023-2024年度春学期，苏埠镇教育事业稳步发展。现有完全小学4所，完全初中1所，公办中心幼儿园1所，民办幼儿园10所，学生总数4204人，教职工总数417人，其中专职教师336人（含在编教师239人）。

二、 主要工作及成效

在严峻的招生形势下，我镇各学校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本学期的工作任务，具体总结如下：

（一）坚持德育为首，促进学生全面发展

1. 加强思想道德建设。深入开展社会主义核心价值观教育，利用主题班会、国旗下讲话、校园广播等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 丰富德育活动形式。组织开展“学雷锋”志愿服务活动、“清明祭英烈”主题教育活动、“庆六一”文艺汇演等丰富多彩的德育活动，让学生在活动中体验、感悟、成长。

3. 加强家校合作。定期召开家长会，开展家访活动，建立家校联系平台，形成家校教育合力，共同促进学生健康成长。

（二）坚持以人为本，提升教师队伍素质

1. 加强师德师风建设。开展师德师风专题教育活动，学习先进典型，弘扬高尚师德，引导教师争做“四有”好老师。

2. 提升教师专业素养。组织教师参加各级各类培训，开展教学研讨活动，鼓励教师进行教学反思，不断提高教师教育教学水平。

3. 关心教师生活。积极改善教师工作生活条件，帮助教师解决实际困难，营造尊师重教的良好氛围。

（三）坚持质量强校，提高教育教学质量

1. 加强教学常规管理。严格执行教学计划，规范教学行为，加强教学督导，确保教学质量稳步提升。

2. 深化课堂教学改革。积极探索新的教学模式和方法，注重培养学生的创新精神和实践能力，打造高效课堂。

3. 加强教育科研工作。鼓励教师开展课题研究，撰写教育教学论文，以科研促教学，提升教育教学质量。

（四）坚持依法治校，构建和谐平安校园

1. 加强校园安全管理。完善校园安全管理制度，定期开展安全隐患排查整治，加强学生安全教育，确保校园安全稳定。

2. 加强校园文化建设。积极开展丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

3. 加强依法治校工作。认真学习宣传贯彻教育法律法规，依法规范办学行为，维护师生合法权益。

三、 存在问题及改进措施

1. 部分学校办学条件有待改善。一些学校教学设施设备陈旧，需要加大投入力度，改善办学条件。

2. 教师队伍结构有待优化。部分学科教师紧缺，需要加强教师招聘和培训，优化教师队伍结构。

3. 教育教学质量有待进一步提高。需要进一步加强教学研究，深化课堂教学改革，不断提高教育教学质量。

四、 下一步工作计划

1. 加大教育投入，改善办学条件。积极争取上级资金支持，加大对教育的投入力度，改善学校办学条件，为师生创造良好的学习和工作环境。

2. 加强教师队伍建设，提高教师素质。加强师德师风建设，加大教师培训力度，优化教师队伍结构，建设一支高素质的教师队伍。

3. 深化教育教学改革，提高教育质量。加强教学研究，深化课堂教学改革，创新教学方法，不断提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。

苏埠镇中心学校

2024年7月3日