苏埠镇中心学校2024年春学期工作计划

发布时间:2024-03-04 15:17 信息来源:苏埠镇中心学校 阅读次数:
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一、总体目标

2024年春学期,苏埠镇中心学校将继续贯彻落实党的教育方针,全面推进素质教育,提升教育教学质量,加强校园安全管理,促进学生全面发展。通过各项教育教学活动的开展,确保学校各项工作有序进行,努力打造和谐、安全、优质的校园环境。

 二、工作安排

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1. 开学动员暨安全工作会议:召开开学动员大会,全面做好开学常规准备工作,开展校园安全隐患大排查,确保校园安全。

2. 教师学习与制度完善:组织全体教师学习《将安区中小学教学常规管理实施意见》,结合当前形势完善学校各项制度。

3. 开学检查工作:拟订检查工作方案,做好中小学开学检查工作。

4. 教育教学信息化大赛:开展苏埠镇教师教育教学信息化大赛的评选工作,并上报区级参赛作品。

5. 课后服务工作:组织各中小学制定课后服务工作方案,开展课后服务工作。

6. 德育工作计划:各中小学依据《裕安区中小学德育工作实施细则(试行)》制定本校德育工作计划。

7. 学生返校排查:对全镇义务段中小学在校学生返校情况进行摸底排查,追踪转出学生的新就学学校。

8. 控辍保学工作:对特殊群体学生进行摸底造册,做好控辍保学工作。

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1. 教研工作专题会议:召开教研工作专题会议,制定学期教研计划。

2. 学雷锋宣传月活动:组织开展学雷锋宣传月活动,评选校园雷锋。

3. 新进教师展示课:启动苏埠镇2023年秋学期新进教师入门展示课。

4. 植树节活动:各中小学结合劳动教育、环保教育开展植树节活动。

5. 法治进校园:开展法治进校园宣传活动。

6. 中考报名:做好初中毕业升学考试报名工作。

7. 爱国主义读书活动:启动爱国主义读书系列活动(征文、演讲、讲故事、网上知识竞赛等)。

8. 红领巾争章活动:组织开展红领巾争章活动。

9. 学生体质健康档案:建立健全学生体质健康档案,学校开展学生体质健康标准自测。

10. 优秀教研组评选:开展全镇中小学优秀教研组评选。

11. 文明班级评选:各中小学完成文明班级评选和最美少年文明小标兵环保小卫士等系列评选表彰活动。

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1. 清明祭扫与:清明祭扫活动。

2. 小学英语优质课展示:开展小学英语优质课展示活动(八一希望小学承办)。

3. 作业设计大赛:举办苏埠镇中小学作业设计大赛。

4. 中考体育考试:组织学生参加中考体育考试。

5. 实验操作考试:组织学生参加体育、实验操作考试。

6. 心理健康讲座:各中小学开展一次心理健康专题讲座。

7. 期中教育教学检查:开展期中教育教学工作检查。

8. 班主任经验交流:开展班主任经验交流活动,召开七年级招生动员会。

9. 初中升学意向摸排:开展六年级学生初中升学意向摸排。

10. 爱国卫生月活动:结合新时代中小学生校园爱国卫生月活动,开展劳动教育(各校制定具体方案)。

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1. 推门听课活动:开展全镇范围内推门听课活动。

2. 校园艺术节:各中小学结合六一开展校园艺术节活动。

3. 电教学术作品评选:组织六项电教学术作品评选。

4. 课后服务体育训练:举行课后服务半小时体育训练示范课展示活动。

5. 阳光体育大课间评选:开展中小学阳光体育大课间活动评选。

6. 防震减灾宣传教育:结合5.12防震减灾日开展相关宣传教育及紧急疏散演练。

7. 智慧课堂优质课评选:开展智慧课堂优质课评选活动。

8. 法治副校长报告会:各校开展法治副校长进校园专题报告会。

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1. 夏季安全教育:开展中小学、幼儿园夏季安全宣传教育活动及检查。

2. 期末检查:制定期末检查方案,组织开展期末工作检查。

3. 暑期读书征文活动:启动书香伴我快乐成长暑期读书征文活动。

4. 书香校园争创活动:启动书香校园书香班级争创活动。

5. 期末质量监测:根据省考试管理要求,组织中小学期末质量监测。

6. 期末工作会议:召开中小学、幼儿园期末工作会议,进行期末工作总结。


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1. 系列读书活动:配合区文旅局做好系列读书活动(征文、演讲)。

2. 九年级志愿填报:做好九年级学生志愿填报工作。

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1. 八一建军节慰问:庆祝八一建军节,慰问部队转业后加入教师队伍的老师。

2. 暑期业务学习:组织教师暑期业务学习。

3. 开学准备:召开开学动员会,做好秋学期开学准备。

 三、工作要求

1. 加强组织领导:各校要高度重视,精心组织,确保各项工作落到实处。

2. 注重实效:各项活动要注重实效,避免形式主义,确保学生和教师真正受益。

3. 安全保障:始终把安全放在首位,确保各项活动安全有序进行。

4. 及时总结:各校要及时总结工作经验,推广好的做法,不断提升教育教学质量。

苏埠镇中心学校将以饱满的热情和务实的态度,确保2024年春学期各项工作顺利完成,为学生的全面发展和学校的持续进步奠定坚实基础。

                                                                                                                     

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