青山路初中2024年秋学期教导处工作总结

2024秋学期教务处工作总结

本学期，在青山路初中党总支和校长室的正确领导下，教务处科学安排，扎实工作，大胆创新，圆满完成了学期初制定的各项工作计划，总结如下： 

一、认真规范，抓好常规，确保良好的教学秩序。       

1、认真抓好各项教学常规。   

(1) 每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末)，检查范围包括计划、备课、作业、教师研修手册、班主任工作手册、作业公示表等，并对每次检查结果进行统计、记录、公示，将检查结果量化，且与绩效考核等挂钩;   

(2) 分年级分学科开展质量分析会，要求教师要运用测试结果精准分析学情教情，有针对性地对学生进行帮扶辅导，科学研判教学工作的重点难点，切实改进课堂教学，不断提高课堂教学效果;   

2、加强考勤检查。坚持每天巡查教师的在岗情况，严查擅自离岗，中途退岗现象;重点加大早自习、大课间、课后服务、个性化课程的检查力度，上课迟到、旷课现象基本消失。

3、抓好质量检测。  

（1）期中、期末考试前进行精心布置，安排好考场、考务工作，对监考和阅卷作出统一安排，确保了考试的顺利进行;   

（2）始终贯彻“降低难度，形成梯度，注重基础，适度综合”的命题指导思想，对试题的命题范围，难易程度试卷结构等，作出明确要求，切实抓好命题关，考风考纪教育关，进一步培养了学生的诚信意识，自律意识和集体荣誉感。   

（3）加强考试的总结反馈，查漏补缺工作。每次考试结束后，要求每位任课教师写好试卷分析，分析学生的考试成绩，进行自我剖析，开展批评和自我批评;对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科，教务处会同备课组进行认真分析，查我原因，制定整改措施，责任到人。有效地促进了班级间、学科间的平衡发展。     

4、加强对教师教育教学能力的全面考核。   

(1)教务处广泛听取学生的意见和建议，对教学过程中存在的问题，及时与相关老师交流，力争最大程度提高教师教学水平。   

(2)学期末，教务处依据学校相关评比制度，对老师一学期以来的教学成绩全面量化，积分考核，为教师的调整和评优评先提供依据。

(3)分年级开展评教评学活动，抽查各阶段学生对老师的教育教学情况进行客观评价，促进老师改进教育教学行为。  

5、注重教学的过程管理。除公开课之外，还通过巡课、座谈等形式，及时、全面、真实地了解教师的教学情况。发现问题，及时指出，限期整改。    

6、认真贯彻上级关于实施素质教育的要求，严格执行教育法规，开齐课程、上足课时，严格按规定征订教辅用书，会同总务处规范教辅用书征订，并在教学检查中重点检查教辅用书使用情况。

7、加强对智慧课堂、计算机云机房、物理、化学、生物等各功能室进行规范化管理。要求制度上墙，落实专人管理，责任到人。   

8、做好毕业班准备工作，组织教师参加各种中考研讨活动，并及时交流、反思，多措并举提高毕业班教师教学水平；下一步将通过家长会、家访等形式了解每一位学生家庭和学习情况，同时做好寒假学习的安排。     

二、扎实开展课后服务、落实双减政策。

1.严格落实省教育厅每天开设一节体育课，上下午各半小时阳光大课间的政策要求。

2.各班均设有作业公示表，执行作业公示制度，每天作业总量控制在90分钟以内。

3.规范开展课后服务，从开学第一天就开始开展课后服务，每天课后服务时长2小时，学生课后服务参与度达到95%以上，减轻了绝大部分学生的课外培训负担。

4.认真开展个性化课程，拓展学生兴趣爱好。本学期开设个性化社团13个，参与人数800余人，学生每周上课2课时，任课教师均为我校音体美信专业老师。本学期举办了七年级足球联赛，八年级篮球联赛、师生书画作品展等等、大大丰富了学生的校园生活，是我校个性化课程成果的集中展示。

三、加强学籍管理。严格控制学生流失。规范地做好入学、休学、转入、转出等学籍管理工作。   

三、问题和不足。    

1、少数老师私自调课太多，今后将进一步规范管理。   

2、常规业务检查，部分教师材料上交不及时;部分教师不能认真备课、不认真批改作业、教师研修手册不完成或者应付了事。检查方式也应该有创新，务求实效。

3、体育大课间、部分个性化课程活动形式大于内容，效果不明显。

在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为把我校打造成名校作出更大的贡献!