六安市裕安区青山路初级中学2025年春学期课程设置方案

发布时间:2025-05-22 09:47 信息来源:裕安区教育体育局 阅读次数:
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青山路初中2025年春学期课程设置方案

为全面落实立德树人根本任务,不断优化育人方式和深化课程改革,全面提升我校义务教育办学水平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《安徽省义务教育课程方案》等要求,特制定此方案。

一、课程设置

(一)学制课时

义务教育课程实行九年一贯设置,按“六三”学制安排。七、八、九三个年级均为每周35课时,每课时按40分钟计算。学校根据实际和教学改革需要,在保证周总时长、学科课时比例不变的情况下,对学段当中学科课时的年级分布、每节课的具体时长作了适当调整。

年级

道德与法治

语文

数学

英语

历史

地理

物理

化学

生物

信息

体育

音乐

美术

心理健康

劳动

综合实践

七年级

2

6

5

4

2

2

 

 

3

1

5

1

1

1

1

1

八年级

2

5

5

4

2

2

2

 

2

1

5

1

1

1

1

1

九年级

2

6

5

4

2

 

3

3

 

 

5

1

1

1

1

1

(二)课程类别

义务教育课程包括国家课程、地方课程和校本课程三类。以国家课程为主体,奠定共同基础;校本课程为拓展补充,兼顾差异。

(三)科目安排

我校课程设置道德与法治、语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、信息、体育与健康、音乐、美术心理健康、劳动、综合实践活动等。

二、课程实施

(一)严格落实国家课程

各级教育行政部门和义务教育学校应严格落实国家课程方案要求,开齐开足国家课程,特别是信息、体育与健康、音乐、美术心理健康、劳动、综合实践活动等课程,不随意增减、占用课时。

(二)加强学校课程规划

学校每天开设1节体育与健康课;每节课件为15分钟,每天上下午各有30分钟阳光大课间,保障学生每天校内体育活动时间不少于2小时。

(三)建立学段衔接教育机制

重视小初学段衔接教育,坚持零起点教学,依据学生在认知、情感、社会性等方面的发展需要,合理设计课程。年级上学期设置入学适应期,利用校本课程和综合实践活动课时,切实实施衔接课程和适应教育活动。

(四)提高作业管理质量

建立健全科学规范的作业管理制度,实行班级作业公示制度,各班均有作业公示表,各年级每天家庭作业总量不得超过1.5小时。对各学科作业总量,班主任通过作业公示表及时进行调控,双休日及节假日作业以探究性和实践性作业为主。书面作业的布置范围限定在合法的教辅材料范围内,杜绝布置机械重复性作业、难度过大作业和超量作业现象发生。严禁布置惩罚性作业。遵循有布置有批改的原则,精心批改作业,要求教师对双休日节假日作业实行全批全改,平日作业实行全批全改与重点面批相结合的形式,及时收集信息,分析诊断教学中存在的问题,及时进行讲评,总结方法和规律,拓展学生的思维,提高学生分析问题和解决问题的能力。利用优、良、中和差四个等级结合激励性语言评价学生作业。把作业评价与小组评价结合起来,多表扬少批评,充分调动学生的积极性。