清溪路小学学生管理规章制度

六安市裕安区清溪路小学关于进一步加强学生手机管理制度

   为贯彻落实教育部、省教育厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》文件精神，进一步做好预防中小学生沉迷网络教育工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康成长，我校领导高度重视，并召开手机管理布置会， 经学校研究， 特制订《小学学生手机使用管理制度》，制度如下：

1.严禁任何学生携带手机以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)入校。

2.如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任或任课教师的手机;如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其他教师电话，由教师代为转告。如有急事发生，教师会主动联系家长。同时校内设有公共电话，每个年级有一部公用电话供学生使用。

3.如有极特殊情况，必须携带手机进校的，请务必先与班主任联系， 班主任同意后，方可携带手机入校，入校后第一时间将手机交至班主任处保管，班主任是手机保管责任人，需要使用的时候去班主任处领取，使用完毕后立即交班主任继续保管，并在放学后还给学生。

4.违反规定被收缴手机的,其违规使用手机收缴后交班主任,期末由违规使用手机本人交书面保证书后由家长来校领回手机。

5.学生在家使用手机，需要家长的督促和指导，家长管理好孩子的上网时间，指导孩子合理使用手机，文明上网，切实让手机成为学生进步的助推器。

六安市裕安区清溪路小学关于进一步加强学生睡眠管理制度

一、总体思想

为进一步做好六安市城北小学教育集团清溪路小学小学生睡眠管理工作，确保学生享有充足睡眠时间，促进学生身心健康发展，根据市教育局《关于转发进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》和教育局《教育局关于转发进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求，结合我校实际，制定以下方案。

二、主要任务及措施

（一）保障学生睡眠时长，合理安排就寝时间

为保证学生充足睡眠时间，学校和班主任指导家长和学生制定作息时间表。

1.小学生每天睡眠时间应达到10小时。

2.小学生就寝时间一般不晚于21:20。

3.宣传并引导家长督促学生按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。

（二）科学安排学校作息时间，加强学生作业管理

1.小学上午上课时间不早于8:20,不得要求学生提前到校参加统-的教育教学活动， 合理引导学生延后到校时间。

2.对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，学校提前开门，安排学生在教室进行自习或室外体育活动。

3.学校在确保不取消阳光体育大课间和不压缩学生午休时间的前提下，每天上午安排4节课，下午安排2节课，保证总体课时量的合理安排，确保全面完成教学任务。

4.加强学生作业的统筹管理，指导学生利用好自习或课后服务时间，使小学生在校内基本完成书面作业，不留家庭作业。

（三）加强宣传引导，强化督导检查

1.学校采取多种形式广泛宣传充足睡眠对于学生健康成长的重要性，家校社共育，共同保障学生的良好睡眠。

2.将睡眠状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系，并及时向县教育局报送学生睡眠管理落实情况。

3.对于落实加强中小学生睡眠管理各项措施要求不到位、问题较多的班级，学校要对其班主任进行约谈，并形成规范的书面记录，作为绩效考核的重要依据。

（四）落实具体责任制

实行“加强中小学生睡眠管理工作”工作领导责任制。严格要求、严格管理、严格考核。

成立进一步加强小学生睡眠管理工作领导小组:

组  长：高兰

副组长：周先宏、郭剑

成   员：李守灿、田晓宇、严家敏及各班主任

由高兰校长总监督并落实清溪路小学进一步加强小学生睡眠管理工作， 执行校长周先宏、副校长郭剑具体落实完善清溪路小学进一步加强小学生睡眠管理工作，成员具体负责清溪路小学进一步加强小学生睡眠管理工作的实施。

六安市裕安区清溪路小学体质测试制度

为贯彻落实教育部《国家学生体质健康标准》的精神，我校认真落实国家教育部、国家体育总局为贯彻落实“健康第一”的指导思想，切实做好本年度学生体质健康测试及上报工作。为保证顺利完成好学生体质健康标准测试及上报工作有序推进并取得实效。结合我校实际情况，特制定本方案。

一、组织与管理

1.领导小组：

组长：周先宏

组员：清溪路小学校委会成员

2.学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作，体育教师及班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定，负责本班的组织工作。

二、测试分组与测试项目

根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：

测试数据项目为：

1.小学一、二年级测试项目：

身高、体重、肺活量、 50 米跑、坐位体前屈、跳绳

2.小学三、四年级测试项目：

身高、体重、肺活量、 50 米跑、坐位体前屈、仰卧起坐、跳绳

3.小学五、六年级测试项目：

身高、体重、肺活量、 50 米跑、坐位体前屈、 50 米× 8 往返跑、仰卧起坐、跳绳

三、时间安排：

1.10.9-10.10  全校体育老师及班主任培训

2. 10.13-10.18  进行学生体质测试

3.10.20日前完成成绩上报

四、测试、等级评定与登记

1.《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，由学校自行组织。

2.测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。

3.因病不能参加测试的学生经体育教师核准，可不参加本次测试。

4.每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。

五、数据收集与整理上报

由体育教师、班主任共同组织测试，体育教师汇总成绩，班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报表。

六、具体要求与措施

1.我校做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让教师重视学生的体质健康。

2.我校加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理，积极组织多种多样的体育锻炼形式，将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合，促进学生体质健康的发展。

3.我校有计划性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况。

4.学校加强对学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。

六安市裕安区清溪路小学体质健康抽测复核制度

全国学生体质与健康调研是国民体质监测体系的重要组成部分，是学校体育、卫生与健康教育工作的重要内容， 为完善学校体育评价机制，掌握我校学生体质与健康现状和发展变化趋势，特制定本制度：

1.所有抽查复核组工作人员保证本次抽查复核工作测试数据准、工作质量高。

2.学生体质健康抽测工作的任务是：通过随机抽查，数据的真实性、准确性和可信性，了解测试和数据上报工作情况及存在问题。

3.学生体质健康抽测工作的要求：抽查复核组要高度重视抽查复核工作，制定科学完善的抽查复核工作方案，严格复核程序，规范测试方法，获取真实数据。

4.学校安排教师协助抽查复核组开展相关测试工作，提前安排测试场地、器材设施，并提供学生的学籍登记表及《标准》登记卡，组织进行学生身份信息核对及各项安全保障工作。

5.学生体质健康抽测资料属保密资料，不得向任何个人提供抽测数据和资料。

六安市裕安区清溪路小学学生课外读物管理实施方案

为切实做好学生课外读物的管理工作，确保学生课外读物质量，促进学生爱读书、读好书，根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》(以下简称《办法》)，结合我校实际，制定本方案。

一、工作目标

通过严格管理使学生课外读物符合教育部《办法》要求;开展校园读书活动，让读书成为师生的生活习惯，建设书香校园;指导亲子共读，建设书香家庭;营造爱读书、读好书的良好氛围。

二、工作内容

(一)加强排查，确保学生课外读物质量。

教导处要带领图书室管理人员在原来排查清理不良图书的基础上，再进一步按照教育部《办法》要求，认真排查馆藏书籍。各年级部各班要随时检查学生带入学校的课外读物，发现不符合要求的读物，要教育学生禁读并及时告知家长。各班要通过家长会、家长群、家访等方式，使广大家长熟知教育部《办法》中规定的“十二种情形”不宜读物，并对家藏图书进行排查，发现不符合要求的图书应剔除，禁止学生阅读。

(二)强化管理，严禁非法读物进入学生书包。

各班主任及全体教师要深入学习教育部《办法》，掌握对学生课外读物管理的具体要求。在符合上级要求的情况下向学生推荐课外读物时，要严把“十二种情形”关，严防不良读物进校园。推荐学生课外读物要坚持教育部《办法》规定的“方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性”原则和“主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧”的标准，从严管理，确保好书进校。各班主任也要按照“原则”和“标准”指导家长的购书行为。

(三)重视对学生电子产品的管理，严防不良信息、文章、读物毒害学生。

各年级部各班要结合学校要加强对学生使用手机的指导和管理，指导家长管控好学生使用手机及其他电子产品的观看内容。教育学生不浏览不健康网页和不良信息、不阅读不健康书籍、不观看不健康视频、坚持绿色上网。

(四)推动师生、亲子共读，建设书香校园、书香家庭。

教导处要做好学校“校本课程”的落实工作，强化课程实施过程管理，使校本课程落地、生根、开花、结果，促进书香校园建设。教导处要采取措施，组织各级部各班开展“亲子共读”活动，建设书香家庭。各班要把学生读书作为缔造完美教室的主要内容之一，创造条件便利学生阅读。语文学科组要担起学生读书的责任，使学生养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。

（五）坚持“红线”思维，规范课外读物推荐、征订。

学校严肃学生课外读物推荐、征订纪律，非经上级教育主管部门同意学校不组织任何学生课外读物的推荐、征订。学校设立违规推荐征订学生课外读物“红线”线，凡触犯者，将严肃处理。

1.强制或变相强制学生购买课外读物的;

2.引导、暗示学生到指定书店购买图书的;

3.未经同意，组织学生、家长下载各类学习平台、安装APP，或网上学习资料、读物征订的。

三、工作要求

1.加强组织保障，推进学生课外读物管理常态化。

学校成立业务校长任组长，教导处主任任副组长，语文学科组长和各班主任为成员的学生课外读物管理小组，负责学校学生课外读物管理工作，切实做好教育部《办法》和学校《方案》的落实工作，使本校学生课外读物的推荐、征订、阅读等工作良性发展。

2.注重宣传，使教师、学生、家长对学生课外读物管理工作人人皆知。形成工作合力，保证工作效果。

3.严格管理，失职问责。

全校教师要增强责任心，严守纪律，规范自己的行为。凡因工作不力致使学生课外读物出现问题者，对当事人严肃问责。

六安市裕安区清溪路小学学生作业管理制度

为了全面贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》，充分认识加强义务教育阶段学生作业管理对促进学生健康发展的重要意义，进一步规范教育教学行为，减轻学生过重课业负担，学校特制定本管理制度：

1.提高作业设计在教学设计中重要性的认识。以课程标准和教材为依据，以教研组、备课组为单位，精心设计作业，提高作业质量。

2.教师布置作业要紧扣课程标准和教学进度，以帮助学生完成学习任务和掌握教学内容为目的，以课本所附练习题、课后习作为主要依据布置作业，不得超越课程标准、超越教学进度、超越学生能力布置集体性学生作业。作业要保证基础性和时效性，杜绝机械重复的作业。

3.小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级学生家庭作业总量不超过60分钟。严禁教师在微信群、QQ 群等布置家庭作业。

4.教师对布置的作业要做到全批全改，采取多样化评价方式，及时向学生反馈作业批阅结果，并认真分析学生作业错误的原因，改进教学、帮助学生分析学习存在的问题，更好地开展后续学习。

5.创新作业方式，倡导在进行经典阅读、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏与劳动实践后进行反思总结、梳理归纳性作业，如编制思维导图、写读后感、数学日记、科学体验等不同类型的作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，要大力探索跨学科的综合性作业。

6.严禁教师将书写作业作为惩罚学生的手段。

7.不给家长布置作业。严禁给家长布置或变相布置作业，引导家长树立正确的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活，与学校形成协同育人合力;督促孩子回家后主动完成学校布置的作业，引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践;不给孩子额外布置其他家庭作业。

8.各班要充分发挥班级园地的分享展示功能，每周及时展评大多数学生的优秀习作、精美抄报、各科作品，评选读书小明星、书写小能手、计算小达人等，让墙壁说话，营造书香班级。

9.教导处对各科作业布置与批改情况每学期抽查4次，及时在全体教师会上进行反馈，表扬优秀，鞭策后进。并将检查结果纳入学期末评优中，以精细化过程管理促进教学常规的有效落实。

10.每学期各学科年级组教师应该开展作业专题研究活动，对教材上的作业进行具体研究，确定学期内的作业范围、作业要求等基本内容。

六安市裕安区清溪路小学综合防控儿童青少年近视工作管理制度

为贯彻落实区教体局、区卫健委、区妇联、区团委四部门联合印发的《裕安区综合防控儿童青少年近视实施方案》有关要求，积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，特制定本工作制度：

一、成立领导小组

成立“防近视”工作领导小组，由 高兰 校长任组长，由方家社、蒋逍勤、周先宏、张仁朋、陈明珩、鲁媛媛、杨庆喜副校长任副组长，各班主任和体育教师为小组成员，具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，并负责班级卫生的监督检查。

二、加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。

（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。

（2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。

三、建立制度，加强宣传教育

（1）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。

1.每学期卫生橱窗有“防近”角。

2.每学期进行一次防近知识广播。

3.每学期家长会要有“防近”内容。

4.期末工作总结要有“防近”内容

（2）视力检查制度，每学期全校检查视力一次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。（3）明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科认真完成《眼保健》，各年级品社学科教师加强指导。

（3）眼保健操的检查评比制度，做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。

（4）学生座位的调整制度，各班主任每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。

四、减轻学生的学习负担，增强学生的体质。

（1）保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。

（2）认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，严格控制测验和考试次数。

（3）加强体育活动的锻炼，坚持“三课”，“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。

五、采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。

（1）要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生用眼卫生“三个一”（眼书距离一尺，胸与桌缘一拳远，手距笔尖一寸）的执行情况。

（2）课间组织学生到室外活动或远眺。

（3）教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操一次或望远。

（4）教育学生要保证充足的睡眠时间。

六、积极争取家校沟通，有效控制学生看电视时间，保证双休日、假期活动时间。

七、上好健康教育课，每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容。

八、贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件。

（1）改善采光设备。

（2）保证教室的墙壁洁白。

（3）绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美舒适学习环境，开阔学生的视野。

（4）按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。

（5）对已患上假性近视的学生认真进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。

九、学校、家庭密切配合。

（1）老师利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况，指导家长做好学生的视力保护工作。

（2）给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单，使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

（3）每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长配合治疗。

六安市裕安区清溪路小学作业公示制度

为深入贯彻党的二十大和十九届七中全会精神，切实提升学校育人水平，有效减轻学生过重作业负担，为进一步规范作业管理，深入做好“减负提质”和“双减”工作，按上级文件要求，结合我校实际制定了作业公示制度。

一、作业要求

1.公示位置。各年级各学科作业每周一下午在学校北大门公示栏进行公示；每天科任教师在日常教学中布置的作业必须写在黑板的右侧“作业布置区”，各科每日布置的作业必须登记在班级日志中备查,年级部主任负责审核作业，教导处统筹审核作业布置情况。

2.公示内容。各学科公示的作业内容要表述清楚，包括具体的学科、作业所在的书本名称、页码。

3.公示用时。一二年级不布置书面作业，三至六年级书面作业总时长不得超过60分钟。充分利用延时服务，争取书面作业不带出校门并及时面批面改。

4.提倡布置阅读、锻炼、实践类的作业。

5.优化设计。作业要立足课程目标，把握好重点和难点，紧扣教学进度和学习内容;作业布置要体现分层，可分基础题和拓展题两种;要减少机械重复性作业，控制知识巩固型练习题目。

二、其他要求

1.严禁教师给家长布置作业或者要求家长批改作业。

2.严禁布置统一的网络作业或通过网络下载的作业。

3.严禁布置要求学生利用手机完成的作业。

4.严禁教师在课后服务时间讲授新课，必须留足学生完成作业的时间。