清溪路小学2024年秋学期工作总结

    一、加强师德师风建设，提高教师素质

学校注重加强师德师风建设，组织教师学习《关于教师节期间进一步加强廉洁自律的温馨提示》《2024年中秋节、国庆节期间廉洁提醒》等上级文件，引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观。开展师德师风专题教育活动，通过优秀教师事迹报告、师德标兵评选等形式，激励教师爱岗敬业、为人师表。

二、推进五育并举，落实立德树人根本任务

（一）清溪路小学深入开展社会主义核心价值观教育，强化红色教育实践活动，弘扬中华优秀传统文化和传统美德。

1.课程育人。我校充分发挥课堂教学的主渠道作用，将德育融入到教育教学全过程，以《道德与法治》课程为切入点，开展德育常规教育。  　

2.文化育人。我校营造绿化、净化、美化的校园环境，逐步形成涵盖清溪文化、楼苑文化、连廊文化、地雕文化、廉洁文化、体育文化、树人文化、劳动文化的文化体系，构建出蓬勃向上的育人氛围。

3.管理育人。学校成立红领巾监督岗，让学生自主管理，监督队员每天检查班级及个人卫生、学生纪律、文明礼仪等一日常规的落实情况，班容班貌一周一总结，对优秀班级颁发流动红旗。  　  　

4.活动育人。学校以活动阵地建设为抓手，以少先队建设为基础，打造特色德育品牌，持续加强未成年人思想道德建设。

（1）抓好学生一日常规的养成教育，坚持周一升旗仪式及国旗下讲话，每周举办一次主题中队会，每月举行一次专题教育活动，逐步培养学生养成良好的行为习惯。

（2）加强班级文化建设，组织好“晨诵午读”“爱读”“中华魂”系列活动，结合“最美教室”“文明班级”“优秀学生干部”“优秀学生”“优秀少先队员”等评选活动，正班风，促学风，树校风。

（3）9月起，学校按照时间节点，依次举行了一年级新生拜师礼、全国科普日、国家公祭日、及迎中秋、国庆、重阳、元旦等系列教育活动。

（4）以“争做新时代好队员”为主题，扎实开展少先队活动。

10月10日，学校举行少先队新一届大队委竞选活动；10月12日，学校举行第二批新队员入队仪式；11月27日，学校举行了“传承红色记忆，争做新时代好少年”红领巾讲解员大赛；同时发挥“红领巾”广播站宣传作用，在周二、周四开辟“新闻袋袋库”“知识百宝箱”和“校园风景线”“文学芳草地”栏目，弘扬校园文化。

5.协同育人。学校不断完善家、校、社三位一体教育网络。9月7日，开展新生入学仪式；9月22日，召开新生开学典礼暨家教知识报告；10月12日，组织师生赴社区、农家、劳动实践基地开展劳动教育系列活动；12月5日，举行第三届家长委员会成立大会。

6.安全是底线，学校在深抓教育教学的同时，牢固树立安全第一的责任意识，不定期开展安排隐患大排查，持续做好“1530”安全提醒工作，结合时令特点，常态化开展形式多样的安全教育活动。在节假日前后及重要时间节点，各班级统一召开安全教育主题班队会，有针对性地进行安全知识宣传教育，确保师生身体健康和生命安全。本学期，学校共邀请有关部门来校安全宣讲2次，举行安全疏散演练1次，开展校园安全综合整治活动2次，涉及消防安全、防灾减灾、法律普及等方面，全面提升师生安全防范意识。

7.加强心理健康教育。开学初，学校对全校学生进行了心理健康摸排；10月14日，开展了中高年级户外心理健康团辅活动；10月22日，举行了心理健康知识讲座；12月24日，举办了“城北大课堂”心理健康教研活动，提升学生身心健康水平。

（二）学校一方面把教学工作作为中心工作，因材施教，注重学生个性发展；另一方面牢循着教研教改这条主线，打造高效课堂。

1.教研先行。本学期，学校依托集团化办学优势，扎实开展了语数英、音体美各学科的“新教师诊断课”“城北大课堂”“红烛杯大赛”等教学公开课及研讨活动，夯实“双减”政策覆盖下的教学基石。

2.学校聚焦作业管理推动“双减”落实，提升学业质量，实行作业每周公示制度，教务处进行了三次教学业务检查，不定期开展巡查，对教师的作业布置和批改情况进行检查评估和反馈。

3.学校持续开展“创建书香校园”活动，利用午间和晚辅时间，组织整班到清源书苑开展阅读活动，积极打造读书长廊、班级读书角，举行阅读小达人评选、书香班级评选等活动，为书香校园建设助推新动能。12月18日，学校举办“故事启润童心 书香伴我成长”一二年级讲故事比赛；2024年12月30日至31日，学校举办第五届古诗词听写大赛；十多个中队开展了阅读及书香班级建设活动。

4.创新学科评测方式。学校结合一、二年级学生身心特点，设计了“乐学游园嘉年华”无纸化综合素养测试。

（三）学校始终坚持“三香一特”的发展目标，把体育摆在学校教育的突出位置，作为一项重要任务抓实抓好。

1.学校贯彻《课程标准》要求，各班级切实开足、开齐体育课，不以任何理由削减、挤占体育课时间。  　

2.积极开展丰富多彩的课外体育活动。（1）学校全面实行大课间体育活动制度，每天统一安排大课间活动，认真组织学生做好韵律操、广播体操、眼保健操。（2）学校依托个性化课程设置，足球、羽毛球、篮球、乒乓球、轮滑、武术等多个体育社团蓬勃开展，给校园增添无限活力，为学生的健康成长提供有力的保证。（3）学校对课后服务进行精细化安排，各年级分时间段开展体育大课间活动，积极开展多种形式的强身健体活动，形成校园“阳光健身”的浓厚氛围。

3.学校定期组织多层次、多形式的学生体育活动及体育比赛。11月6日—8日，学校成功举办了第五届校园运动会，12月2日，组织第二届了“清溪杯”校园篮球联赛；12月28日，组织了教职工迎新年体育比赛。2024年9月，学校男、女代表队在“安徽省趣味田径运动会”获团体总分三等奖；2024年11月，我校运动健儿在“奔跑吧·少年”六安市中小学生体质健康达标赛中斩获小学组第一名。

（四）学校利用美育工作多面性的特点，把美育工作渗透到各项工作、各科教学中去，促进美育与德育、智育、体育和劳动教育深度融合。

1.学校严格执行艺术课程设置标准，开足开齐课程，努力提升学生艺术学科核心素养，将艺术学科和其他学科有机融合，将美育和生活高度结合，培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。

2.营造精美育人环境。学校依托清幽的校园环境、厚重的文化底蕴，组织学生开展游园活动，引导学生从自己的校园、自己的学习中发现美、感受美、创造美。

3.学校积极开展美育实践活动。学校利用课后服务开设“水彩”“国画”“线描”“动漫”“铅笔画”“合唱”“剪纸”“手工”等个性化课程。2024年12月20日，学校开展了第五届“逐梦杯”绘画比赛。

4.学期末，美术、音乐等学科开展质量监测，全面考查学生音乐、美术等学科综合水平，不断提高学生审美能力和人文素养。

（五）清溪路小学开齐开足劳动教育课程，实现学科教学与劳动元素相融合，搭建家庭、社区、农家田地学生劳动实践的三大课堂，10月12日，组织师生赴社区、农家、劳动实践基地开展劳动教育系列活动；11月13日，二（5）班开展了劳动实践活动。

三、收获过去，展望未来，绘制清溪教育锦绣画卷

本学期，清溪路小学在上级领导的关心支持下，在城北小学教育集团的带动引领下，在全体师生的共同努力下，学校智能化、科技化教学水平逐步提升，知名度、美誉度不断攀升，“五育并举”取得蓬勃的发展态势。学校先后获评“中国航空特色学校”“安徽省体育特色传统特色学校”“安徽省绿色学校”。高瞻远瞩，勇立潮头。在新时代的教育要求下，我们将继续开拓创新，以人为本，以生为先，坚持立德树人，深化素质教育。我们相信，充满无穷活力和魅力的清溪校园，在城北教育集团紧密型办学的优势中，必将承载着“百年宏愿，育英成榉”的远大目标，乘风破浪，绘制出清溪教育的锦绣画卷。