裕安区教体局2023年中小学学校美育自评结果报告

2023年裕安区教体局全面落实省、市相关文件要求，着重从美育观念与管理、美育课程与教学、美育实践活动、美育条件保障等方面稳步推进学校美育工作，认真开展了自评，现将自评情况报告如下：

一、美育观念与管理

（一）强化美育观念。区教体局要求各学校把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程，充分发挥学校美育的育人作用。

（二）加强美育工作组织领导。将学校美育作为裕安区教育事业发展的重点之一，区教体局、各学校成立了美育工作领导小组，配备了美育教研员，形成了主要领导负总责、分管领导主要抓、相关部门具体抓、学校齐抓共管的良好工作态势。

（三）完善美育评价机制。高度重视中小学生艺术素质测评工作，探索将中小学生艺术素质测评结果纳入学生综合素质评价体系，全面实施学校美育发展年度报告制度。

二、美育课程与教学

（一）全面落实艺术教育课程。裕安区各学校严格执行教学计划，开足、开齐音乐、美术等艺术课程，开课率为100%。

（二）认真确保教材人手一册。制定了裕安区教材配备方案，坚持把中小学美育教材纳入学生教材保障范围，做到学生人手一册。同时还鼓励学校结合学生年龄特点、结合地域文化特色大力开发校本教材。

（三）积极深化美育课程改革。各学校开展班级合唱教学，并将竖笛、葫芦丝、口风琴等小器乐引进课堂；将书法、舞蹈、戏曲、泥塑等纳入美育课程体系，鼓励各学校开发校本美育课程教材。

三、美育实践活动

（一）认真组织区级艺术实践活动。区教体局集中开展 中小学演讲比赛、绘画比赛、中华经典诗文诵读、戏曲进校园等活动，师生参与面达100%。

（二）裕安区将各级各类学校组织参加的各项艺术活动，纳入学生艺术素质综合测评，按照获奖级别和名次给予一定的奖励。

四、美育条件保障

（一）大力推动学校美育场地建设、器材配备工作，将场地器材建设纳入义务教育均衡发展规划

（二）按照六安市标准，配齐配足音乐、美术专用教室和相关器材设备。

（三）进一步完善学校美育场地维修机制、器材设备补充更新机制，保证场地、器材、设备适应发展需要。

（四）鼓励有条件的学校根据办学特点和美育特色，建设相适应的功能室，配备特色器材，促进美育教育特色发展。

（五）建立了学校美育经费保障机制，制定了相应的管理制度，要求各学校要统筹安排生均公用经费，确保美育工作正常开展。

五、下一步工作安排

（一）进一步全面落实教育督导职能。通过区教体局、中心校（城区辅导区）、学校三级联动督查机制，强化常规检查。建立中小学音乐、美术等美育测试题库，促进学校美育教育有序开展。

（二）继续建立常态化学生全员艺术展演机制。优化学生艺术展演活动项目设置，大力开展戏曲、民乐、国学、山歌、剪纸、篆刻、泥塑等中华优秀文化艺术、地方传统文化艺术、非遗文化艺术进校园等活动。

（三）创新思维整合校内外资源。学校因校制宜，着眼“小而精”，不求“大而全”，提高艺术场地、器材的使用效率。

（四）加强组织领导和经费保障。调整优化教育支出结构，按照相关文件要求，统筹安排财政转移支付资金和本级财力，并鼓励和引导社会资金，多渠道支持学校美育教育发展。