【政策文件】关于印发《2024年六安市裕安区学生资助工作要点》的通知

各乡镇中心学校、区直属学校，城区教育辅导区，区幼教中心：

现将《2024年六安市裕安区学生资助工作要点》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

2024年4月16日

2024年六安市裕安区学生资助工作要点

2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施“十四五”规划的攻坚之年。我区学生资助工作总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕省、市学生资助管理中心的年度工作要点和区教育体育局中心工作，助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，以精准资助、资助育人为目标，进一步加强全区学生资助工作的精细化、规范化、智慧化管理，全面提升学生资助工作的能力与水平，推进新时代学生资助工作高质量发展，确保家庭经济困难学生应助尽助，应享尽享，同时大力提高人民群众对学生资助工作的知晓率和满意度。

一、切实增强学生资助工作政治意识

1. 加强党对学生资助工作的全面领导。深入学习贯彻党的二十大和二十届二中全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚定不移贯彻以人民为中心的发展思想，扛牢“为党育人、为国育才”政治责任，始终将思想政治工作贯穿学生资助全过程，为国家培养堪当重任的可靠接班人。

2. 坚持以党建引领学生资助事业高质量发展。坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起推进，坚持以清单化、闭环式管理抓执行，注重在细节、环节、过程、实效上下功夫，持续推进党建和业务工作相融合，确保学生资助工作政策不减、责任不减、帮扶不减、监管不减。

二、全面提升学生资助工作科学化水平

3. 加强学生资助工作组织领导。全面落实学生资助工作的管理职责、主体责任和法人责任，严格落实各学段学生资助政策，确保各学段学生资助工作任务落实到位，责任到人。加强部门间沟通协调和职责分工，建立完善教育部门和各级各类学校内部分工协作共同推进学生资助高质量发展的机制。

4. 加强学生资助工作队伍建设。强化学生资助战线全体人员的责任意识、担当意识，彰显学生资助民生宗旨。积极做好各类学生资助政策与业务培训工作，有计划、分层次地组织开展学生资助工作人员的政策学习和资助系统操作技能等方面的培训。鼓励各校开展学生资助理论研究和实践探索。

5. 加强学生资助信息系统应用。以信息化手段促进学生资助管理水平不断提升，提高工作效率，提升资助精准度，实现资助育人目标。加强与民政、乡村振兴等部门的信息资源共享机制，对特殊困难家庭学生进行动态监测、及时发现、主动资助。用好“全国学生资助管理信息系统”，按照“3个100%”和“3个零误差”要求，全面提高数据质量，充分发挥系统数据在资金分配、绩效评价、综合考核等方面的作用。用好“建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统”，确保已脱贫家庭学生应助尽助。用好“国家奖学金评审系统”，不断提升我区国家奖学金评审推荐工作的质量。用好“国家学生资助战线办公管理平台”，不断提高我区学生资助管理工作的成效。

三、大力拓展资助育人新路径

6. 推进学生资助由保障型向发展型深化。紧紧围绕立德树人的根本任务，在做好对学生经济帮扶的同时，更加重视学生的素质培养和能力提升，推进学生资助由保障型向发展性深化。不断完善全员参与、各部门配合、各环节统筹协调的资助育人机制，从身心发展、道德培养、学业提升、就业帮扶等方面对受助学生给予全方位关怀和帮助。建立资助育人机制，完善“助困”和“育人”融合体系，推动“物质保障+精神引领+发展支持”的发展型资助育人体系建设。注重挖掘推广资助育人典型案例和成果，发挥示范效应。

7. 全面提升学生资助宣传工作水平。积极运用移动通讯平台、网络平台等新兴媒体，构建广覆盖、高效率的资助信息传播体系，充分发挥广播、电视、报刊杂志等传统媒体作用。定期开展学生资助宣传工作培训，继续组织开展上“两节课”、“百千万”走访、在线咨询、集中宣传等活动，印发致初中毕业生、高中毕业生的两封信，加强资助政策、资助成效的宣传。发挥好学生资助热线电话在政策宣传、答疑解难等方面的作用。

8. 丰富资助育人活动形式。结合资助项目特点，多层次、多角度、多方式地开展资助育人活动，通过国家奖学金项目，培养学生争先创优的奋斗精神；通过国家助学金项目，开展励志教育和感恩教育；通过国家助学贷款项目，开展诚信教育和金融常识教育；通过勤工助学活动项目，培养学生的劳动意识和自强自立精神；通过基层就业、应征入伍学费补偿贷款代偿等项目，培育学生树立正确的成才观、就业观和价值观。组织开展学生资助诚信教育主题月、金融和诚信知识进校园等资助育人主题活动。

四、持续加强学生资助工作监管

9. 落实学生资助工作主体职责。按照《安徽省学生资助资金管理实施办法》有关规定要求，切实落实各校在学生资助对象认定、资助标准确定、资助资金发放等方面的职责。指导学校要建立健全内部管理制度，加强学生学籍和资助信息管理，做好学生资助对象的评审认定，用好学生信息管理系统，确保资助精准，确保资金使用安全、规范、高效。

10. 开展学生资助绩效评价。按照《安徽省学生资助绩效评价管理办法（试行）》有关规定和要求，坚持问题导向、目标导向，组织开展学生资助工作自查自纠、实地督查和专项调研等工作，督促各校进一步规范管理制度、管理责任、资助程序、资金管理、信息管理，提升学生资助规范化管理水平。